国立教育政策研究所 - レポート

令和6年度 経年変化分析調査・保護者に対する調査 調査結果資料

国立教育政策研究所は、令和6年度の経年変化分析調査と保護者に対する調査の結果資料を公表した。経年変化分析調査は、全国的な学力の状況について経年の変化を把握・分析するため、層化集落抽出法によって選ばれた小学校600校、中学校750校を対象に実施された。...

令和4年度 小学校学習指導要領実施状況調査の調査結果

国立教育政策研究所が公表した「令和4年度小学校学習指導要領実施状況調査」の結果が発表されました。この調査は、2020年度から全面実施された小学校学習指導要領の実施状況を把握し、教育現場での課題や成果を明らかにすることを目的としています。調査結果では、新学習指導要領の理念である「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた取り組みが各学校で進められている一方で、指導方法の改善や評価方法の充実などの課題も...