文部科学省制作的令和6年度社会教育调查实施调查指南书,以掌握全国社会教育设施实态为目的的统计调查的调查方法、填写要领、注意事项等进行详细说明的调查实务文件。本指南面向都道府县・市町村的调查担当者和社会教育设施管理者,为确保准确统一的调查实施而制作。
调查目的和意义方面,社会教育调查是基于社会教育法第13条的法定统计调查,目的是定期掌握全国社会教育设施的设置・运营状况、职员配置、利用状况、事业实施状况等,作为社会教育行政的基础资料。调查结果用作终身学习推进计划的制定、社会教育设施整备方针决定、预算分配的判断材料。
调查对象设施分为公民馆、图书馆、博物馆、青少年教育设施、社会体育设施、终身学习中心、其他社会教育设施,以国・都道府县・市町村・学校法人・公益法人等设置的约85,000个设施为对象。私立设施中,向一般公众开放的设施也包含在调查对象中。
调查项目详细包括基本信息(设施名、所在地、设置者、开馆年月等)、设施・设备(建筑规模、可利用面积、无障碍对应等)、职员配置(正式职员数、非常勤职员数、专门资格持有者数等)、利用状况(年利用者数、借出实绩、主办事业参加者数等)、财政状况(年预算额、收入明细、支出明细等)。
填写注意事项方面,数值填写以令和6年度实绩(令和6年4月1日~令和7年3月31日)为基准,利用者数等以实数填写。复合设施的情况下,仅以社会教育功能相关部分为对象,其他功能(行政功能、商业功能等)排除在外填写。